Bloque I ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS

TEMA 1.- La Organización escolar: objeto, contenido y evolución

 

 

ARTÍCULO Y COMENTARIO

HUELGA DE COMEDORES | Convocada por los sindicatos

Educación considera 'inadmisible' la situación y exige responsabilidades.

Europa Press | Bilbao

Actualizado lunes 16/11/2009 18:52 horas

El Departamento de Educación consideró "inadmisible" la situación creada por el conflicto de los comedores escolares de gestión propia, con dos jornadas de huelga convocadas para hoy y mañana y, por ello, exigió "responsabilidad" de sindicatos y empresas.

En un comunicado, manifestó que la petición sindical a los trabajadores de que no se avise previamente a los centros, impide siquiera una "mínima" organización de los mismos y crea "múltiples y graves problemas" a las familias.

En este sentido, destacó que ha explorado, junto con las organizaciones que representan a las familias de la escuela pública Vasca, diversas posibilidades para contribuir a mejorar el servicio.

En concreto, indicó que, entre esas posibilidades, se encuentran la de abordar la mejora de ratios de cuidador por alumno en los niveles inferiores de Educación Infantil, así como el cómputo como horario laboral de actividades de organización del servicio y atención a las familias.

Educación precisó que estas mejoras, sólo en el caso de que fueran acordadas entre las partes, podrían ser financiadas mediante aportaciones de las familias usuarias y la propia Administración educativa, "más allá de las obligaciones de las empresas". Añadió que otras medidas implicarían trasladar a las familias un encarecimiento "muy importante" de las cuotas de comedor.

Por ello, el Departamento de Educación, aunque aseguró que no es "parte directa" en el conflicto laboral, reiteró su llamamiento a la responsabilidad de sindicatos y empresas para "encauzar" la negociación y "evitar daños a las familias, así como contribuir a la mejora del servicio".

http://www.elmundo.es/elmundo/2009/11/16/paisvasco/1258393966.html

COMENTARIO:

Pese a que el artículo anterior no plasma la organización y gestión de las instituciones educativas referido al ámbito directivo o de contenido, nos es de gran ayuda para entenderlo.
Con el artículo anterior podemos darnos cuenta de la gran importancia que tiene una buena organización, ya que de no ser correcta puede crearnos grandes problemas tanto dentro de la institución como fuera.
Es necesaria una buena organización para que la institución pueda desarrollarse correctamente y sin problemas por eso debemos prestarla gran atención y evitar errores.
Además también podemos observar en el artículo la importancia de la colaboración y compenetración entre el centro educativo, las familias y la Administración Educativa ya que sin esta unión nos sería mucho más dificil la  tarea de la docencia, pues cada grupo tiene una función que no puede ser sustituida.

IMAGEN Y PEQUEÑO COMENTARIO:

La siguiente imagen, comentada por mis compañeros y profesora en clase, refleja perfectamente lo que no debe ser el colegio.
En la imagen se presenta un concepto de escuela como un lugar donde se estimula la desigualdad entre individuos, donde no existen los valores, donde los alumnos son tratados como mercancías y existe una gran discriminación hacia lo diferente para obtener un modelo homogéneo de los alumnos, seleccionando los que tienen unas características en común y desechando a los demás.

La escuela no debe tener el propósito de formar personas todas iguales sin personalidad ni ideas propias, sino ayudar al desarrollo de los niños para que en un futuro puedan ser independientes y sepan pensar por si mismos.
En mi opinión esta imagen puede ayudarnos a reflexionar sobre todos estos aspectos para no cometer esos errores ya que de ser así no estariamos siendo maestros sino fabricantes de máquinas.